Середа, 08 лютого 2017

Хто вбиває освіту на селі?..

Автор 

Із почутого…

Нещодавно стала свідком розмови двох жіночок на автовокзалі.

− Що ви там уже, йдете в об’єднану громаду в себе в районі?

− Та ні, наш сільський голова боїться, що школу закриють. У нас же там 18 учнів було, але він - молодець - не дав убити школу. Попривозив якихось багатодітних сімей, оселив їх у пустих хатах і тепер у нас до 30 учнів набереться. Нащо нам об’єднуватися!

− Так, люди ж хоч приїхали нормальні?

− Та де там! Кажуть, неблагополучні. Зате школу не закриють. Роботу ж зараз нам так важко знайти!

Дивним було те, що жодна із жіночок не подумала про тих, для кого, власне, ця школа створена - про дітей. Чи добре їм там вчиться? Чи є підручники, комп’ютери, Інтернет? Як випускники будуть складати зовнішнє незалежне оцінювання? Чи вступлять кудись, далі районного ПТУ?

Про це, на жаль, більшість із мешканців українських сіл навіть не замислюються. Гасло буде школа - буде село, на жаль, перетворилося на якусь «мантру» − усі його повторюють, але мало хто замислюється над істинністю.

У людям селах, де немає роботи, куди автобус із райцентру їздить навіть не щодня, де майже щовечора під місцевим «генделиком» напідпитку бродять вчорашні випускники тієї ж школи, на яку покладають таку надію місцеві жителі, головне, сам факт функціонування навчального закладу. І тут, як-то кажуть, без варіантів.

Школа, в якій хочеться навчатися

Разом із децентралізаційною реформою в Україні сьогодні втілюється ще одна - освітня. Її завданням є створення освітніх округів, які б складалися з потужних опорних шкіл та шкіл філій, де б навчалися учні початкової ланки. На сьогодні в області вже функціонують 5 опорних шкіл - Миколаївська спеціалізована школа (Білопільський район), Недригайлівська спеціалізована школа, Боромлянська загальноосвітня школа (Тростянецький район), Великочернеччинська спеціалізована школа (Сумський район) та Березівський навчально-виховний комплекс (Глухівський район). Усі вони забезпечені сучасною технікою, посібниками, кваліфікованими педагогічними кадрами. І в області цей процес продовжується.

Нещодавно делегація із Сумської області відвідала цікаву школу на Київщині. Скажу чесно, у такій школі, я би хотіла, щоб навчалися мої діти. Навіть саме приміщення, яке розташовується у невеличкому селі Путрівка Васильківського району, уже є справжнім викликом усім існуючим стандартам. Різнокольорова будівля нагадує чи то яскравий зразок архітектури Данії чи то казковий будиночок із казок того ж Андерсена.

Креативним та творчим у Путрівському НВК було все – починаючи із прикрашених графічними малюнками приміщень всередині закладу, закінчуючи сучасними лабораторіями, класами й новітніми методиками, які використовують у навчальному процесі педагоги. Це принципово нова якість навчання, розкриття індивідуальних талантів і здібностей учнів, проектна робота, двомовне навчання (розмовна англійська на 70%), індивідуальні плани навчання тощо. А головне, що директор цієї школи «горить» ідеєю розвивати свій навчальний заклад.

Нікому у Путрівці навіть у голову не прийде сказати, що цю школу колись закриють. Навіть навпаки. За останні роки кількість учнів із двохсот збільшилася до 400.

До речі, голова облдержадміністрації Микола Клочко, який очолював делегацію під час поїздки на Київщину, нещодавно в у ефірі одного із телеканалів сказав, що збирається говорити з депутатами обласної ради і закладати кошти в бюджеті на створення 2-3 подібних шкіл на Сумщині. Також до цього проекту залучатимуть і бюджети громад, районів та міст. Разом із запровадженням нових стандартів у школі влада буде стимулювати і вчителів цих шкіл, підіймаючи їм  заробітну плату, надаючи житло та інші преференції.

… На Сумщині у перспективі планується створити ще 20 опорних шкіл. Хочеться вірити, що усі вони будуть такими, куди діти ходитимуть із іскрами жаги до знань в очах. А випускників таких закладів забиратимуть на навчання найпрестижніші виші не лише України, а й зарубіжжя. І ще хочеться, щоб кожна сільська дитина змогла отримати якісну освіту. Адже факт проживання в сільській місцевості не може і не повинен стати вироком. А тим дорослим, які так «печуться» про збереження малокомплектної «бідної» школи у конкретних селах, раджу подумати над запитанням: Хто насправді вбиває освіту на селі?

Альона КАРПОВА

Актуальні матеріали

Проект «Fit for Partnership with Germany» завітав на Сумщину

Між проектом «Програма Федерального міністерства економіки та енергетики для управлінських кадрів – Fit for Partnership with Germany» з Україною, що реалізується Німецьким Товариством Міжнародного співробітництва (GIZ), і Партнерською платформою Сумської області підписана спільна заява про співробітництво на 2019 рік  

Кір забрав життя молодої матусі в Сумах

У Сумах померла 24-річна жінка, яка на вихідних народила немовля у місцевому перинатальному центрі. Найвірогідніша причина смерті – кір. Про це кореспонденту Укрінформу повідомив начальник управління охорони здоров’я Сумської облдержадміністрації Сергій Бутенко. «Ще на минулому тижні, у середу, жінку доправили…

Рятувальники допомогли витягнути бензовоз з кювету на Сумщині

19 березня о 22:52 на лінію екстреного виклику 101 надійшло повідомлення про необхідність надання допомоги на ділянці дороги Миколаївка - Катеринівка поблизу с. Заруцьке Глухівського району. Повідомлення надійшло від водія вантажівки.. на місце події було направлено черговий караул 19 –…

Інспекція гідрохімічних досліджень води виявила перевищення вмісту нафтопродуктів у Пслі

До Державної екологічної інспекції у Сумській області звернулись мешканці Сум, стурбовані появою білої плями невідомого походження на р. Псел в районі Харківського мосту. Одразу після отримання повідомлення про цей випадок спеціалісти Інспекції виїхали на місце, де були відібрані проби поверхневої…